小学信息技术教学中游戏化策略的应用
作者：曹敏娴
单位：江苏省常州市新北区魏村中心小学
游戏对小学生的身心和学习发展有着很深的影响,教师应该意识到游戏教学法的应用不仅可以使学生的身心处于愉悦状态,而且可以有效地激发学生的学习兴趣,对学生的学习有着良好的帮助。著名心理学家皮亚杰与教育学家陈鹤琴先生认为,游戏与教育是相辅相成的,游戏可以使学生的思维得到激发,使学生知行合一。本文以小学信息技术教学中游戏化教学的应用探究为题展开讨论。
DOI：
关键词：
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所属期刊栏目：
杏坛潮_智慧课堂
分类号：
G623.58
页码：
23-24